エンターティメント産業でどういった人がゲームづくりに向いているかというと、「ゲームが大好きで一日中ゲームばかりしている人！」はゲームを作るお仕事には向かないかもしれません。それはユーザーであってクリエイターではないからです。では、これからのゲーム産業に必要となる人材はどういった人でしょうか？ ゲームの重要な要素に、疑似体験をユーザーに楽しんでもらうということがあります。スポーツやつりや虫取り、クルマのレース、参加型のゲームでは他のユーザーとのチームプレイなど、ゲームといえども、人間が求める価値は現実世界での体験と同じなのです。
斬新なゲームや、ユニークなアイデアを考える上で、「実体験の豊富さと遊び心」がとても大切なことになってきます。例えば、音楽に関するゲームはバンドを組んだり、クラブにいったりした経験が必要ですし、PRGアドベンチャーで世界を旅した人が作ると、その思い出の中から印象的なシーンを多くつくりだすことができるでしょう。多趣味で活動的な人材がゲーム業界には求められています。ゲームを作りたいなら大学時代にスポーツやアウトドア、レジャー、趣味や遊び、また世界を旅するなどたくさんの体験をしましょう！
【たけきよ先生の雑談コーナー】
数年前に、クロアチアやセルビア共和国といった国々に行きました。そこでは中古の英語バージョンのプレステーションが流通していて、こども達に大変な人気でした。「接続方法が分からないから日本人なら出来るだろう」といわれ、必死に見たことの無い規格のTVと格闘したあげく、無事つながった時には拍手喝采だったことを覚えています。これからのゲーム産業は市場を世界へとその舞台を移していきます。アラブ首長国連邦やロシア、アフリカ、南米など異なった価値基準を持つ人たちのニーズに応えていかなくてなりませんが、それは非常におもしろい仕事にもなるでしょう。
国立 東京芸術大学 デザイン科【Webサイトはこちら】
武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科【Webサイトはこちら】
その他専門学校
バンタン電脳ゲーム学院【Webサイトはこちら】
※ここ最近では、大手ゲーム会社に就職率が良いのは多摩美術大学ですね。次に東京芸大です。制作会社なら関西の京都精華大学や京都造形大学もあります。また、必ずしもグラフィックデザイン専攻である必要はありません。立体表現が必要なゲームを制作する担当がほしい場合には、建築学科や立体デザインの学科に求人が来ます。
ボックスでは、デッサンを学ぶのと同時に、情報収集の方法からアイデアスケッチ〜企画書の描き方〜プレゼンテーションといったプロに必要な一連のプログラム演習をおこなっていきます。また、年に数回、野外でのフィールドワークによるワークショップをおこないます。また、9月には2週間をかけて取り組む自由課題「大作週間」があります。これらの経験は入試課題で何が求められているのかを理解するために大変重要な意味を持ってきます。
ゲームプランナー・ゲームグラフィッカー・プロデューサー
